本课程是美国蒙台梭利幼儿教育活动的实录,真实、全面地呈现了活动的全过程。
蒙台梭利教育以其独特的教育法和富有成效的教育魅力,广泛流传于世界,并得到普遍的认同。蒙台梭利认为儿童具有吸收性心智、教育儿童要抓住儿童发展的敏感期,为儿童提供有准备的环境,主张培养幼儿的生活能力,主张对幼儿进行感官教育、数学教育等。蒙台梭利教育理念是如何贯彻在幼儿教育的实践中的,如何通过工作培养儿童能力的,观察者可从本课程中观摩学习。
课程内容不加点评,便于观看者独立思考与体会。观看、学习实录的过程中,可观察蒙台梭利教室活动区的环境布置及材料的投放,教师进行个性化指导的策略,也可以观察蒙台梭利幼儿班的师生互动、师生比、玩教具投放等内容,进而指导自身的教育教学实践。家长观看此课程,有助于领悟蒙台梭利教育理念,学习在家为孩子布置适宜的活动环境,为孩子提供有准备的环境。儿童观看课程,可收获教育活动相关的内容知识。
美国蒙台梭利幼儿教育活动系列课程对我国蒙台梭利幼儿园、早教和培训机构、托育机构等的教学实践,幼儿教师个人专业成长,家长布置活动区和高质量陪伴儿童,以及儿童自身的成长都极具有参考价值和借鉴意义。
1.幼儿音乐活动(蒙氏班)—绕线团(上)
2.幼儿音乐活动(蒙氏班)—绕线团(下)
3.幼儿阅读活动(蒙氏班)-Hip Hop and the Wall
4.幼儿室内自选活动(1)——蒙氏班
5.幼儿室内自选活动(2)——蒙氏班
6.幼儿室内自选活动(3)——蒙氏班
7.幼儿室内自选活动(4)——蒙氏班
8.幼儿室内自选活动(5)——蒙氏班
9.幼儿室内自选活动(6)——蒙氏班
1.美国蒙台梭利幼儿班教育活动的真实记录
2.课程实录清晰、完整,便于学习
3.环境布置有吸引力,活动组织有序
1.幼儿园、早教机构及托育机构的教师和教学管理者
2.蒙台梭利教育的研究者
3.学前教育专业和早期教育专业的学生和老师
4.热爱学前教育的人士
5.家长
6.孩子
1.学习蒙台梭利幼儿教育活动相关的内容知识
2.了解美国蒙台梭利教育的课程实践
3.在观摩中了解美国蒙台梭利幼儿班的师生互动、师生比、活动组织等情况
4.对比中国和美国的幼儿园教育教学的差异,具有参考和借鉴价值
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美国婴幼儿教育系列
★美国婴儿音乐教育活动 ★美国幼儿室内自选教育活动 ★美国婴幼儿音乐游戏
学前教育理论思想系列
★蒙台梭利学前教育理论思想★维果斯基学前教育理论思想
儿童阅读系列
★早期阅读指导
0-3岁早教系列
★2-3岁多元益智亲子游戏★婴儿洗澡
3-6岁幼教系列
★3-4岁多元益智亲子游戏
★4-5岁多元益智亲子游戏
★5-6岁多元益智亲子游戏