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东方龙人网课|维果斯基学前教育理论思想

课程概要

维果斯基(外文名Lev Vygotsky,1896-1934),前苏联杰出的心理学家,“文化-历史”理论的创始人。在其短暂的学术生涯中,他以马克思主义哲学为指导,创立了著名的社会文化历史学派,并被公认为当今学习理论中社会建构主义和情景学习理论的先驱。他写有多篇论文阐述教学与发展的关系,提出了“最近发展区”、“教学必须走在发展的前面”等观点。

怎样创设儿童“明天”的最佳教育?如何解析高级心理功能?本课程将和您一起去揭晓答案。

讲师介绍
课程大纲

❶ 维果斯基生平

❷ 创设儿童“明天”的最佳教育——“最近发展区”理论

❸ 高级心理功能解析——维果斯基及其社会文化历史学派

课程特色

内容系统专业,讲解细致、深入

理论与实践相结合,讲解通俗易懂

系统了解维果斯基的学前教育思想

适合人群
学前儿童的家长儿童教育工作者就读学前教育专业的学生关注儿童教育的人士
您的收获
系统地了解维果斯基的学前教育思想掌握维果斯基的核心教育思想——儿童的“最近发展区”、高级心理功能