动物主题|蜗牛

夏天是多雨的季节，雨后大大小小的蜗牛便争先恐后地出来透气了。为了让孩子们更加深入地感受大自然的神奇，老师以孩子们常见的喜爱的蜗牛为主题，给孩子们准备了各种课程，使孩子们通过音乐、律动、绘本阅读、艺术手工、实物观察等方式，充分了解了蜗牛的身体结构特点及其生活习性。

绘本阅读

老师给孩子们阅读了《儿童双语科学》系列图书中的《蜗牛Snails》（如有需要，请联系东方龙人微信客服dflr88579770），孩子们知道了原来蜗牛是没有鼻子的，蜗牛的眼睛长在触角上，蜗牛有那么多的种类等。

老师在设计蜗牛课程前看了天气预报，专门将蜗牛主题课程设计在了有雨的那一周。果然天气预报非常准啊！有一天便下起了淅淅沥沥的小到中雨，艾笛小朋友在来儿童中心的路上找到了几只可爱的小蜗牛，带来和大家一起分享。

老师给孩子们搜集了有关蜗牛相关的音乐和律动操，孩子们通过音乐和律动操，不仅了解到蜗牛的特征，模仿了蜗牛走路，感受了蜗牛精神，还初步学会了使用部分奥尔夫音乐课程中的打击乐器。

活动

孩子们拿着乐器，看着老师的手势，合作完成了一次打击乐活动。

孩子们用多种材料通过不同的艺术表达形式，制作了多种多样的蜗牛。

蛋托、毛条

超轻粘土

加上瓶盖

用纸卷一卷

用光盘当蜗牛的房子

孩子们制作起来，很是忘我呢！

认识不同的动物不仅能丰富孩子的精神世界，满足孩子的好奇心和求知欲，还有利于孩子情感的发展。动物主题活动只是告一段落，没有结束，后续我们会带孩子们进行更多的动物相关主题课程。