水主题|水的溶解

转眼间，“水”主题月已经过去了三周，继探索浮沉、水循环后，东方龙人儿童中心的老师给孩子们设计了“水的溶解”主题课程，其中不仅包括水的溶解相关活动，还有水的运输、水污染等拓展活动。

探索“水的溶解”

1师幼探索

老师提供盐、醋、糖、颜料、咖啡、食用油、海绵、塑料等，带孩子们一起探索什么物质能溶解于水中，什么物质不能溶解于水中。师幼探索

通过探索水的溶解，老师引出地球环境问题“水污染”。

地球生病了——水污染

孩子们利用水的溶解，制作各种各样的彩虹糖摩天轮。

孩子们用棉签蘸水，将彩色皱纹纸沾贴在简笔画上，以上色。

用一定比例的水和玉米淀粉，制作成黏黏的硬硬的糊糊供孩子们抓、握、滴入颜料、倒等各种探索，感受其中的乐趣。

孩子们将颜料水滴在食物油里，形成“彩色雨”的现象。

拓展活动

1虹吸

除了用倒水的方式，将一整杯水转移一部分到另一个杯子里，且水面持平，还能有什么办法呢？

有的孩子说可以用海绵从整杯水里吸水，再挤到另一个杯子里；有的孩子说可以用水管传过去... ...

孩子们各抒己见，非常热闹。

最后老师拿出两个透明水杯和一根可弯曲的吸管，问孩子们怎样用这个吸管做到呢？

孩子们各种探索，最终在老师的帮助下成功做出了虹吸现象。

2搭搭彩虹桥

纸巾也可以运水哦！

孩子们用木棍、金属棍敲击不同水量的杯子，感受声音的不同。老师让孩子们欣赏了一些通过敲击水杯创作音乐的小视频：原来，敲击盛有不同水量的水杯还可以创作出那么动听的音乐啊！

通过这一周的活动，孩子们不仅探索了水的溶解，学到了一些水的生活常识，还增强了保护环境的意识。后续我们会继续渗透关于水的知识，敬请期待吧！